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培训方案推荐

  • 培训方案推荐汇总

    做好准备工作能更大限度地实现成功,为了方便自己有效完成工作。提前安排一份方案是非常有必要的,只有不断地打磨,我们才能写出一个好方案。接下来栏目小编为您详细介绍“培训方案推荐”,仅供参考,欢迎大家阅读本文!

    培训方案推荐 篇1

    一、总体目标

    1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

    2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

    3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

    4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

    5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

    6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

    二、原则与要求

    1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,保证培训质量。

    2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

    3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

    4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

    三、培训内容与方式

    (一)公司领导与高管人员

    1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

    2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

    3、学历学位培训、执业资格培训。参加

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  • 线上培训方案推荐

    打算在管理活动中特别重要角色和作用,自律的人会更加注重方案的制定。励志的句子小编强烈推荐的“线上培训方案”是一篇不能错过的文章,如果您觉得这个网页有用,请将其添加到收藏夹!

    线上培训方案 篇1

    非常期间,为了减少新冠病毒疫情对学生学习的影响,确保学校停课不停学,停课不降教学质量,最大限度减少疫情对我校教育教学工作的影响,并以此为契机,提高我校教师运用互联网进行教学的水平,根据上级要求,结合具体实际,经吸收各方面意见,并反复研究,特制定我校“线上教学”工作预案。

    一、成立领导小组

    组长:刘xx(校长)职责:全面领导“线上教学”工作副组长:高xx(副校长)张xx(教务副主任)张xx(教务副主任)职责:负责指导全校“线上教学”业务具体工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整学校工作方案。

    组员:各教研组长、各班主任、全体科任老师、电教专干职责:教研组长(冯xx、李xx):负责本学科线上教学计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息,对接任课教师的资源发布、备课教案和授课反馈活动,及时督导检查本学科教师的线上授课情况。

    班主任:负责本班“线上教学”的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排本班科任老师教学,及时上报本班相关数据材料。

    电教专干(魏xx):

    负责学校网络技术培训和指导,搜集、发布各学科线上教学资源。

    科任教师:负责本班学科教学工作,配合、协助班主任做好本班线上教学工作。

    二、实施原则

    1.全面性原则各班、各学科要充分考虑到线上教学的特点和局限性,做到一班一方案、一科一方案,具体学生具体对待,兼顾每一位学生,特别注意因家庭原因不能进行线上学习的学生,综合采用线下自主学习、线上反馈答疑的方式开展教育教学。

    2.因材施教原则根据不同学生的特点、家庭情况灵活开展线上教学,网络拥挤时应允许学生错峰登录线上平台、回放课程,延长提交作业时间,对确实无法实现线上学习的学生,提供适当的线下学习材料。

    3.创新性原则各任课教师要充分开发自己的教学资源,积极主动的创新教学方式,借助微信、qq、钉钉等网络平台组织开展教学,优化课程资源,实现资源互补。

    4.教研组结合原则线上教学不同于熟悉的线下课堂教学,在实施过程中会遇到各式各样的问题,各教研组要及时组织本学科教师线上集体研讨,线上教研会时间由各教研组长规定。

    三、学生作息时间

    (可根据上级要

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  • 镇培训方案推荐七篇

    方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策,方案对整个工作的全过程都具有指导意义,这篇文章是栏目小编花费时间筛选出的精粹“镇培训方案”,欢迎您来到这里希望您能在本网页中找到所需的信息!

    镇培训方案 篇1

    各村、镇属各部门:

    根据县扶贫办文件精神,为进一步加大对木城村民居改造和全镇民居改造的实用技术培训力度,提高改造户的居住环境,建设具有布依民族元素,融入布依族传统建筑文化新的房屋外观,加大改造力度,提高居民居住水平,改善旅游条件,调整农村旅游产业,提高旅游质量,发展农村经济,增加农民收入,结合实际特制定本实施方案:

    一、指导思想

    全面贯彻落实中央、省、市、县关于建设社会主义新农村的有关精神,根据我镇农业、农村经济发展实际和民居改造培训需要,围绕农业结构战略性调整、农业增效、农民增收和农村三个文明建设,以提高农民科技文化素质为主要内容,开展民居改造培训和农民实用技术培训,为提高我镇农

    业综合生产能力,促进农民增收,为实现农业观光旅游提供人才智力保障,从而推进社会主义新农村建设。

    二、培训内容

    1、培训农村民居改造实用技术;

    2、培训农村实用科学技术。

    三、组织实施

    1、断桥镇聘请县专业技术人员作为培训教师,确保培训效果和质量。

    2、木城村参与改造的农户参加培训,其余各村安排4

    人参加培训,参加培训50人。

    3、印发技术资料,人手一份。

    四、培训时间安排。

    20xx年12月29日至30日,两天培训。

    五、经费使用

    项目总经费1万元。根据项目要求和实际需要,经费使用计划如下。

    1、安排1人到青岛学习和实地考察费5000元。

    2、培训技术资料复印费500元。

    3、接送人员燃油费500元。

    4、组织培训人员就餐两天及其其他费用4000元。

    六、保障措施

    (一)加强领导。

    镇政府成立了由分管镇长任组长,农技站、财政所和各

    项目实施村负责同志任成员的民居改造培训领导小组。并在农技站设办公室,农技站站长兼任办公室主任,具体负责项目的计划制定和组织落实。

    (二)培训内容突出重点、注重实效

    从实际出发,结合各村实际出发,体现布依民族元素,融入布依族传统建筑文化。

    (三)加强部门协作。

    围绕培训工作,镇关职能部门要在项目领导小组的统一领导下,积极开展工作,按照分工职责,充分发挥优势,密切配合,加强协作,有效开展工作,确保培训质量和效果。

    断桥镇人民政府

    镇培训方案 篇2

    体验

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  • 培训招生宣传方案(推荐)

    伴随着各行各业的衍生,我们经常会需要使用到一些范文,范文可以帮助我们自身的写作,有哪些范文值得参考呢?下面是小编为你精心整理的“培训招生宣传方案(推荐)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

    随着社会的不断发展,培训招生越来越受到人们的关注。培训机构在招生期间一定要制定一个科学合理的招生方案,才能更好的吸引学员的关注,增加报名人数。本文将对一份培训招生宣传方案进行推荐,为培训机构的招生工作提供参考。

    一、招生目标

    在制定培训招生宣传方案时,招生目标是必不可少的一个环节。根据培训机构的定位和实际情况,确定招生的目标群体,例如中小学生、职场人士、考生群体等。同时需考虑招生人数和招生的时间范围,以便于精准定位宣传内容和渠道,确保招生效果。

    二、宣传渠道

    宣传渠道是宣传推广的一条重要途径,通过各种渠道宣传培训信息,能够更好地扩大招生群体,增强知名度。培训机构可以结合自身实际情况,选择适合的宣传渠道,如广告投放、线上线下推广、社交媒体平台、公共场所宣传等。如针对中小学生群体,可以选择在学校门口张贴海报;针对职场人士,可以将宣传单页投放至商业区,或通过微信公众号宣传等。

    三、宣传内容

    宣传内容是吸引学员关注的核心要素,宣传内容越具有吸引力,吸引的潜在客户数量就越多。培训机构应把握好宣传手法,将优势宣传到学员心中。宣传内容可从课程设置、讲师团队、学习保障、优惠政策等多个角度进行宣传。例如,可以强化课程设置的针对性,突出讲师团队的专业性和经验,及时跟进学员的学习情况,并推出优惠政策提高诱惑力。

    四、线下活动

    线下活动也是招生的一种重要手段,通过举办活动及时回应学员的需求,增进学员对培训机构的信任度,快速增加报名数量。培训机构可以根据不同的招生目标群体,策划不同风格的活动,如亲子活动、课程试听、学习竞赛等。例如,针对中小学生,可以举办英语讲座、文化体验活动等;针对职场人士,可以讲授职业技能,举办行业论坛等相关活动。

    五、关注反馈

    关注反馈是一个重要的环节,培训机构应该充分重视。及时了解学员的反馈,以改进教学质量,增加学员的满意度。培训机构可以通过各种方式收集学员反馈,如课程反馈、评价问卷、教学反馈等。通过对反馈信息的收集和整理,及时了解学员的实际需求,作为改善培训质量的依据。

    六、总结

    通过以上方案可以有效提高培训机构的招生质量,达到招生的目的。在今后的招生工作中要把握好机会,积极与学员互

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